Bilder Die Besonderheit bei Bildern ist, dass ein Bild alle Informationen gleichzeitig präsentiert, d. h. dass die Reihenfolge der wahrgenommenen Bildinformationen sich bei jedem Betrachter ändert. Die Integration von darstellenden Bildern führt zu einer Steigerung der Lernleistung hinsichtlich des Verständnisses der illustrierten Textinformationen. Bilder wirken sich allerdings nur dann positiv auf die Lernleistung aus, wenn sie in inhaltlichem Zusammenhang mit der Textinformation stehen und nicht nur dekorative Zwecke erfüllen. Sie sind dann lernförderlich, wenn sie komplexe Textinformationen veranschaulichen oder konkretisieren bzw. Zusammenhänge darstellen, die aufgrund von Textinformationen allein nur schwer zu verstehen sind (z.B. räumliche Zusammenhänge). Es gibt unterschiedliche Arten von "Bilder".
Sie sind z.B. einteilbar nach der Form ihrer Visualisierung.
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Bilder - Formen der Visualisierung |